Treball estiu Ètica 2013

TRABAJO VERANO ÉTICA 2013

1.    Conteste razonadamente las siguientes preguntas:

Þ    ¿Somos libres ? ¿Existe la determinación? Raxonen su respuesta

Þ    Las personas tienen emociones y  sentimentos, qué significa esto?

Þ    Relacionen el concepto de persona con el concepto de razón

Þ    Qué es lo que queremos decir con  ser moral? Expliquen la diferencia entre moral vivida y moral pensada y los saberes que nos orientan en nuestra vida y que afectan a nuestro desarrollo moral

Þ    Esquematizen con  las definiciones correspondientes  los ingredientes de nuestra vida moral

Þ    La Pau Perpètua de Kant y sus implicaciones

Þ    Expliquen el método mayéutico que hace referencia a "hacer parir la Verdad"

Þ    Definan discriminación y principales tipos estudiados en clase

Þ    DDHH, fundamentación y las diferentes generaciones establecidas. Expliquen ustedes la clasificación.

Þ    ¿Qué es una teoría ética? Expliquen las dos grandes famílias de teorías vistas en clase

Þ    Aristóteles: su ética eudaimonista (concepto de virtud y de felicidad)

Þ    La tradición kantiana: argumenten el criterio moral defendido por el filósofo

Þ    Pluralismo moral y su relación con la ética cívica

Þ    Definan concepto de ciudadanía, componentes y diferentes tipos de ciudadanía explicados durante el curso

2.    Reproduzca los esquemas realizados de cada tema explicado en clase

Recuerde que el trabajo se entrega el día de exàmen de recuperación de setiembre en cuaderno o en folios grapados. Este trabajo, obligatorio,  se valorará con un máximo de dos puntos siempre que en el examen de recuperación la nota sea de 4.

                                                                                     Josefina Ramis